EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4.- RECONOCEMOS NUESTRAS DIFERENCIAS PARA PROMOVER LA CONVIVENCIA.

  3.4 Difundimos nuestra propuesta para promover una convivencia intercultural armoniosa Área: COMUNICACIÓN Competencia: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.   Antes de iniciar siempre recordemos nuestras normas de convivencia virtual: 1. Durante la clase respetaré el orden de participación. 2. Respetaré las opiniones de mis compañeros. 3. Haré buen uso de la ventana de comentarios y de la plataforma 1.- PROPÓSITO:    2.- COMENZAMOS: Antes de tu presentación En esta actividad, presentarás tu video. Para ello, antes de la presentación, tendrás en cuenta lo siguiente: Criterios Descripción de la acción a realizar   Determinar el día y lugar de la presentación de tu video.   Consensuar en familia o sortearlo.   Propiciar un espacio festivo para esta actividad. Limpiar y organizar el lugar, ambientarlo acorde con la presentación.   Involucrar a tu familia

  La leyenda del lago Titicaca Área: PLAN LECTOR/ COMUNICACIÓN Competencia: Lee diversos tipos de texto en su lengua materna.   1.- PROPÓSITO:    Desarrollar hábitos de lectura a partir de estrategias, en el contexto de la educación a distancia, de lectura libre, recreativa y placentera; tomando en cuenta textos virtuales o los que el estudiante tenga en su entorno. 2.- COMENZAMOS: Lee atentamente: Después de leer el texto contesta las siguientes preguntas: Cargando…

  Actividad 3:  Nos tratamos con igualdad Área: TUTORÍA Competencia: Construye su identidad.   Antes de iniciar siempre recordemos nuestras normas de convivencia virtual: 1. Durante la clase respetaré el orden de participación. 2. Respetaré las opiniones de mis compañeros. 3. Haré buen uso de la ventana de comentarios y de la plataforma 1.- PROPÓSITO:    2.- COMENZAMOS: ¡Hola! En esta actividad, propondrás acciones por la igualdad entre mujeres y hombres. Para ello, utilizarás algunos recursos que te ayudarán a reconocer algunas ideas que no permiten el trato de igualdad que debe existir entre mujeres y hombres. Analiza ¿Qué oración se forma cuando se ordena la imagen? ¿Cómo se sienten los integrantes de la familia cuando todas y todos comparten las tareas del hogar? ¿Cómo colaboran mujeres y hombres en tu familia?  REFLEXIONEMOS Al responder estas preguntas, estás reflexionando acerca de algunas creencias que son un obstáculo para lograr la igualdad entre mu