ACTIVIDAD 3.- COMPARTIMOS NUESTRA PROPUESTA PARA PROMOVER LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL ARMONIOSA 1
3.1 LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS COMO UNA PROPUESTA
PARA LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL ARMONIOSA
Área:
PERSONAL SOCIAL
Competencia:
Convive
y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Antes
de iniciar siempre recordemos nuestras normas de convivencia virtual:
1.
Durante la clase respetaré el orden de participación.
2.
Respetaré las opiniones de mis compañeros.
3.
Haré buen uso de la ventana de comentarios y de la plataforma
1.-
PROPÓSITO:
2.- COMENZAMOS:
Seguimos compartiendo con
Laura y Pablo.
Pablo le comentó a Laura que su papá es de
Tambopata y su mamá es de Huancayo. En casa, los fines de semana, acostumbran
consumir las comidas típicas de sus padres. En un comienzo, hubo ciertas
discusiones sobre las comidas. Su papá insistía en preparar inchicapi, un plato
a base de gallina; pero su mamá prefería la pachamanca.
Afortunadamente, ambos conversaron sobre esta situación,
cada uno escuchó al otro y se estableció el acuerdo de preparar, cada fin de
semana, una vianda de la región de uno de los padres. Así, la familia conoció
los diferentes platos típicos de las dos regiones.
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno,
hoja de reúso.
- ¿Por qué surgieron las discusiones en
la familia de Pablo?
- ¿Cómo se solucionó el conflicto en la
familia de Pablo?
- En tu familia, ¿hubo conflictos
vinculados a las manifestaciones culturales?, ¿por qué? ¿Cómo las resolvieron?
Ahora...
Lee la siguiente situación
Pablo le comentó a
Laura que la forma en la que sus padres solucionaron el conflicto tenía
relación con la negociación, algo que alguna vez aprendieron en las clases. Al
respecto, revisó una lectura que presentamos a continuación.
Un conflicto es una
situación que implica un problema o una dificultad y puede suscitar
enfrentamientos posteriores entre dos o más partes. Su solución requiere
disposición, apertura y llegar a acuerdos que brinden beneficios a ambas
partes"(1).
Una estrategia para
solucionar conflictos y promover la convivencia intercultural es la
negociación.
“La negociación es un
proceso en que dos o más personas se comunican directamente mostrando voluntad
para dialogar y apertura para escucharse, confiando en que construirán un
acuerdo que satisfaga a ambas partes en igualdad de condiciones y oportunidades,
sin presiones"(2). Para ello, deben seguir estos pasos:
- Paso 1. Dialogando
- Paso 2. Identificando el problema y los intereses
- Paso 3. Buscando soluciones
- Paso 4. El acuerdo
ACTIVIDADES
Soluciona
los siguientes conflictos de la tabla, aplicando la estrategia de negociación.
Luego, propón otros conflictos que se presenten en tu propia familia o en otras
familias.
3.- EVALUAMOS
NUESTROS APRENDIZAJES:
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